NYU Professor / Propaganda Expert bekjemper akademisk sensur

NYU
Del denne historien!
New York University-professor Mark Crispin Miller nekter å bli kansellert av den propaganda-laced kulturen som han kraftig har avslørt de siste 20 årene. Hans kamp er en kamp som hver amerikaner skal kjempe for å avbryte avbestillingskulturen. ⁃ TN Editor

I videoen over intervjuer James Corbett fra The Corbett Report1 professor Mark Crispin Miller om masseovertalelse og propaganda - emner han har undervist ved New York University Steinhardt School of Culture, Education and Human Development de siste to tiårene - og den nåværende tilstanden av ytringsfriheten.

Miller saksøkte nylig 19 av avdelingskollegene sine for injurier etter at de signerte et brev til skoledekanen med krav om en gjennomgang av Millers oppførsel. Han påpeker at kurset hans om propaganda ikke er fokusert på historiske eksempler på masseovertalelse, men snarere lærer studentene sine å anerkjenne og motstå propaganda i reell eller nyere tid.

"Dette kan være ganske utfordrende," sier han. Det er ganske enkelt å identifisere eksempler på propaganda som du ikke er enig i. Det er mye vanskeligere når det er noe du bryr deg om, er enig med eller tror på; når den trykker på knappene dine. Det krever at du løsner, tar fugleperspektiv og utvikler upartiskhet. Du må “gjøre et forsøk på å tenke på det, kritisk,” forklarer Miller og se på begge sider av saken.

Dessverre blir, som bemerket av Miller, det stadig vanskeligere å få den andre siden av historien, takket være Big Tech sensur, som ofte filtrerer ut eller blokkerer alle synspunkter bortsett fra ett.

Identifisere COVID Propaganda

I begynnelsen av dette siste semesteret foreslo Miller at studentene skulle ta et dypdykk i de nåværende propagandafortellingene på jobben. Han påpekte at COVID-19-krisen, som rettferdiggjorde fjernundervisning, selvisolasjon og atskillelse fra familie og venner, var drevet av svært kraftige propagandafortellinger.

Han understreker at han ikke sier at COVID-19-pandemien er svindel eller at fortellingene er falske - propaganda kan være faktisk nøyaktig - bare at propaganda har en tendens til å være ensidig. Det tilbyr bare en, nesten alltid partisk, side av historien. Miller ga eksemplet med maskemandater. Tidligere randomiserte studier viser at masker er ineffektive som barrierer mot luftveisvirus som influensa.

Han ba studentene sine om å lese papirene, samt nyere studier som kan tyde på at det er noen fordeler. Han instruerte dem også om å analysere potensielle interessekonflikter som kan ha påvirket funnene, for eksempel finansiering fra Big Pharma eller Bill & Melinda Gates Foundation. Han advarte dem også om at når de brukes Google søk, partiske artikler vil vanligvis dukke opp først, "ettersom Google eier to farmasøytiske selskaper," forklarer han.

Avbryt-kultur streik

Som det viser seg ba en student om å bli med i klassen sent, noe han godtok. Etter å ha savnet disse foreløpige instruksjonene og diskusjonene om hvordan man skulle identifisere og studere propaganda, tok studenten som kom for sent til Twitter for å klage på oppdraget for å undersøke maskefortellinger og krevde at Miller skulle sparkes.

Avdelingslederen, uten å rådføre seg med Miller, svarte på studentens tweet og sa at avdelingen ville prioritere saken og ta skritt for å løse det. Dagen etter sendte legen som gir råd til NYU om dens "sinnsykt drakoniske COVID-regler" og dekanen mailet til Millers studenter uten å kopiere ham på korrespondansen og sa at han hadde gitt dem "farlig feilinformasjon" om maskering.

Deretter krevde de at han avlyste propagandakurset for neste semester. "Jeg hadde ikke noe annet valg enn å gjøre det," sier Miller, "men jeg sa til dem at jeg gjør det under protest."

Opprop for akademisk frihet

Hvis dette scenariet treffer deg som typisk for den typen intellektuell og vitenskapelig sensur vi har sett over hele verden det siste året, du er ikke alene. Miller anerkjente det også, og opprettet en akademisk frihetsbegjæring,2 som i skrivende stund er blitt signert av nesten 36,000 XNUMX mennesker.

"Alt det ber om er at NYU respekterer min akademiske frihet og er et godt eksempel for andre skoler," Sier Miller. "Men jeg gjorde det i navnet til alle professorer, alle journalister, alle forskere, alle leger, aktivister og varslere som har blitt kneblet eller straffet for sin dissidens, ikke bare i fjor, men egentlig i flere tiår."

Gjennomgang av Conduct

En måned senere mottok Miller et brev fra dekanen, der han oppførte en rekke anklager fra 25 av avdelingskollegene, inkludert "eksplisitt hatytring", "økende angrep på studenter og andre" i samfunnet, "som talte for en usikker læring. miljø, "" aggresjoner, "" mikroagressjoner "og motvirke studentene sine fra å bruke masker.

"Dette er en veldig kortfattet beskrivelse av MOTSATTET av det jeg lærer," sier Miller. "Hver eneste av disse anklagene var falske." Kollegene hans hadde også krevd at en gjennomgang av Millers oppførsel ble utført for å løse disse problemene, som dekanen godkjente, på insistering fra NYU-advokater. Mens vurderingen var planlagt å avsluttes i desember 2020, har Miller ennå ikke hørt fra vurderingsnemnda.

Som svar på dette brevet fra dekanen skrev Miller en "hjertelig tilbakevisning", der han ba kollegene om å trekke tilbake anklagene og sende en unnskyldning. Han fikk ikke noe svar. Da han ikke fikk noe svar etter et oppfølgingsbrev, bestemte han seg for å legge inn en injuringssak mot 19 av sine 25 kolleger, unntatt juniormedlemmene fra drakten. Han gjorde det, sier han, "fordi denne typen ting må ta slutt."

På dette tidspunktet venter Miller på at dommeren skal avgjøre de tiltaltes forslag om å avvise saken. Alle dokumentene knyttet til denne saken finner du på Millers nettsted, MarkCrispinMiller.com.3 Hvis du vil gi en donasjon for å finansiere Millers rettssak, kan du gjøre det på GoFundMe-siden hans.4 Donasjoner holdes på en sperret konto administrert av advokaten og er kun reservert for juridiske utgifter.

Sensuren Trifecta - Vanlige undertrykkelsestaktikker

Som bemerket av Corbett, har noen av Millers studenter tydeligvis ikke klart å leve opp til ordtaket: "Det er merket for et intelligent sinn å underholde en tanke uten å akseptere den." Faktisk virker denne feilen utbredt i disse dager, og er absolutt ikke begrenset til de mest naive studentene.

Interessant nok siterer Miller en japansk student, som for noen år siden fortalte ham at "Høyere utdanning i USA lærer studenter hvordan de skal krenkes," som han syntes var ganske kløktig. "Det er helt sant," sier Miller, "og studenter som denne unge kvinnen er vant til å bli belønnet for å si slike ting." Han fortsetter med å liste opp "sensuren trifecta" - undertrykkende taktikk - som han ble truffet med:

  1. "Overvåke studentene mine med ikke-bevisbaserte argumenter." I utgangspunktet beskyldte de ham for å være en "konspirasjonsteoretiker", som er "det eldste og mest effektive middel for å stille ubeleilig mening", sier Miller.

Faktisk våpen CIA denne slagordet i 1967 for å miskredigere forfattere som satte spørsmålstegn ved sannheten i Warren-rapporten om Kennedy-attentatet. For å lære mer om hvordan konspirasjonsteori ble "en ting", les "Conspiracy Theory in America" ​​av Lance deHaven-Smith.

2. "Hat tale og mikroagresjon", som er en form for "sosial rettferdighetspuritanisme" som forbyr å diskutere eller stille spørsmål ved visse ideologier. Å gjøre det betyr at du håner eller latterliggjør visse grupper av mennesker. Dette er rett og slett en måte å holde kjeft på folk og fraråde ærlig diskusjon som kan avdekke problemer eller chinks i det ensidige argumentet du blir bedt om å godta blindt.

3. Spre "farlig feilinformasjon." For tiden, og siden begynnelsen av COVID-pandemien, betyr det at du setter spørsmålstegn ved noen del av den offisielle fortellingen, uansett hvor inkompatibel, vitenskapelig grunnløs eller sosialt destruktiv den kan være, at du setter folk i fare. Selvfølgelig kan "farlig feilinformasjon" når som helst annet tidspunkt referere til enhver fortelling som den herskende klassen ønsker å opprettholde.

En del av alle disse tre taktikkene er merking av enhver vitenskap som deflaterer eller motbeviser propagandafortellingen som "alternativ vitenskap" eller "frynsevitenskap." Det spiller ingen rolle om den er publisert i prestisjefylte fagfellevurderte tidsskrifter. Det blir fremdeles avvist som upålitelig i beste fall og feilinformasjon i verste fall, ute av stand til å stå opp mot visdommen til Dr. Fauci's i verden.

Den dypere betydningen av denne saken

Problemet med å normalisere disse sensurvåpen er at det gjør utdannelse umulig, det gjør vitenskap umulig, det gjør demokrati umulig. Alt er redusert til samsvar mot ikke-samsvar.

Som bemerket av Corbett, går Millers sak utover bare ytringsfrihet, som alle burde ha, den går inn i spørsmålet om selve undersøkelsesfriheten - friheten til å stille spørsmål og tenke på et spørsmål eller problem fra flere vinkler. Uten evnen til å tenke fritt og uttrykke disse tankene, blir livet mer eller mindre meningsløst.

Hvem kjører showet?

Et åpenbart spørsmål er, hva er kilden til dette fenomenet som avbryter kulturen, sensurene? Når det gjelder sin egen sak, mener Miller at den har blitt "styrt", selv om det er uklart av hvem.

Med bare 79 følgere på Twitter spredte den misfornøyde studentens tweet på en eller annen måte som en ild i bål, noe som resulterte i tre separate smørebit i vanlige medier. Så, "det fikk litt hjelp," sier Miller.

Miller stiller også spørsmål ved rådene fra NYU-advokater, som insisterte på at dekanen måtte sette opp en gjennomgang av gjennomføringen som svar på studentens klage, selv om Foundation for Individual Rights in Education (FIRE) sendte presidenten i NYU et detaljert brev med forklaring på hvorfor det var ingen juridiske, konstitusjonelle grunnlag for Millers gjennomgang.

Miller innrømmer at det kan være flere grunner - inkludert økonomiske og politiske - for angrepene på ham, og gjennomgår noen av disse detaljene i intervjuet, men ingen av dem har noe å gjøre med hva eller hvordan han underviser.

Mer generelt er det klart at hele den globale COVID-19-fortellingen er opprettet og styres fra eller av et kjerne, ikke-valgt ikke-statlig organ. Jeg refererer ofte til denne gruppen som den teknokratiske eliten, hvis medlemmer finnes i globale frivillige organisasjoner, tenketanker, big business, akademia, media, vitenskapelige sentre, reguleringsbyråer og politiske lag rundt om i verden.

Det er denne grundige infiltrasjonen som åpner for den globale koordinasjonen vi nå ser og opplever - denne avlaste aktiviteten rundt om i verden - som inkluderer sensur av motfortellinger og avvikende synspunkter, uten hensyn til individets bakgrunn eller ekspertise. Offisielt anerkjente, troverdige kilder er identifisert, og alle andre blir avvist som feilinformasjon.

Les hele historien her ...

Om redaktøren

Patrick Wood
Patrick Wood er en ledende og kritisk ekspert på bærekraftig utvikling, grønn økonomi, Agenda 21, 2030 Agenda og historisk teknokrati. Han er forfatteren av Technocracy Rising: The Trojan Horse of Global Transformation (2015) og medforfatter av Trilaterals Over Washington, bind I og II (1978-1980) med avdøde Antony C. Sutton.
Abonner!
Varsle om
gjest

1 Kommentar
eldste
Nyeste Mest stemte
Inline tilbakemeldinger
Se alle kommentarer