Utdanning er et kjerneelement i implementering av bærekraftig utvikling, også kjent Teknokrati. Det krever et system for menneskelig kondisjonering på global skala. Technocrats verdsetter ikke individuelt talent og evner, men bare evnen til å passe inn i det større globale godet. ⁃ TN Editor
Et nytt “Global Education Institute” for å fremme FNs globalistiske agenda og ideologi innen universitetsutdanning ble forrige uke avduket i Sør-Korea. Den nye ordningen er blitt spioneringen av nåværende og tidligere FN-ledere, og har understreket dens betydning.
Hensikten var klar. Det nye instituttet, oppkalt etter tidligere FNs generalsekretær Ban Ki Moon, er designet for å bidra til å tilpasse høyere utdanning til FNs kontroversielle FN "Agenda 2030" for "bærekraftig utvikling." Faktisk skryter lederne av det.
Ved en 11-seremoni i juli som markerte starten på byggingen av instituttet ved Handong Global University i Pohang, Sør-Korea, fikk FNs ledere og embetsmenn ros over hverandre, FN og dets agenda for menneskeheten. De ga også sterke hint om hva det nye antrekket ville gjøre.
"De tre aksene i globaliseringsutdanningen er fred, utvikling og menneskerettigheter," ble Ban sitert på. Selvfølgelig påpekte han ikke at FN betyr noe helt annet med begrepet "menneskerettigheter" enn Amerikas tradisjoner med gudsgitte, umistelige individuelle rettigheter.
Det nye instituttet er et prosjekt av UN Academic Impact, eller UNAI, et initiativ lansert av daværende FN-sjef Ban. Hensikten er ifølge Sør-Koreas Yonhap-nyhetstjeneste å "tilpasse institusjoner for høyere utdanning, stipend og forskning med FN." Allerede er mer enn 1,000 institusjoner i 120 land formelle medlemmer av ordningen.
Nåværende FN-sjef Antonio Guterres, den tidligere lederen for Socialist International, la mer på dagsordenen. "Jeg er glad for å hilse på alle som deltar på den banebrytende seremonien for Ban Ki-moon Global Education Institute," sa Guterres. "Muligheten til å glede seg over en inkluderende og rettferdig kvalitetsopplæring er en forutsetning for å forbedre liv og sikre bærekraftig utvikling."
Som Newman-rapporten forklarte forrige ukehar FN allerede gjort klart at "mer utdanning etter ønske øker trusselen mot bærekraft."
Men Guterres hørtes ut som om han aldri fikk notatet. "Ban Ki-moon, min utmerkede forgjenger som FNs generalsekretær, fokuserte uopphørlig oppmerksomhet på tilgang til utdanning, utdanningskvalitet og globalt statsborgerskap for å skape mer rettferdige, fredelige og tolerante samfunn," sa han. ”Han grunnla også. . . UNAI-initiativ for å samordne institusjoner for høyere utdanning med FN i en delt kultur for intellektuelt samfunnsansvar. ”
FN-ledere, inkludert kjente kommunister, refererer ofte offentlig til å bruke “utdannelse” for å endre verdiene, holdningene, troen, oppførselen og til og med åndeligheten til verdens barn.
FN og dets anti-frihet, anti-kristne agenda har allerede infiltrert offentlig "utdanning" over hele verden. Og FNs diktatorklubb har til hensikt å holde på med det til hvert eneste barn på planeten får et FN-godkjent program for å dumme ned og indoktrinere som blir utdannet. Derfor er den beste løsningen for foreldre, på dette tidspunktet, å beskytte sine barn fra offentlige skoler.
wpDiscuz